Ku dengar kau cinta sangat padanya
Ku dengar hatimu kini miliknya
Dia kan menjadi teman sehidup dan semati
Aku menjadi sahabatmu
Siksanya mengakui kau teman biasa
Terpaksa ku terima itu hakikatnya
Yang pasti aku tak mahu lupakan cinta
Kau percik api membakar kenangan lama
Ku dengar hatimu kini miliknya
Dia kan menjadi teman sehidup dan semati
Aku menjadi sahabatmu
Siksanya mengakui kau teman biasa
Terpaksa ku terima itu hakikatnya
Yang pasti aku tak mahu lupakan cinta
Kau percik api membakar kenangan lama
-Hafiz AF7 Bahagiamu Deritaku.-
Lagu
yang dimainkan oleh artis bergelar Hafiz AF7 agak menyakitkan telinga Azmil,
lantas secepat mungkin dia cuba mencari sesuatu music yang boleh menenangkan jiwanya yang sedang memberontak antara
yin & yan. Mata Azmil meliar
mencari The Piano Guys- Over the Rainbow,
yang dimainkan oleh seorang pianist
(Jon Schmidt) dan Cellist (Steven
Sharp Nelson) yang itu telah membuat satu stadium untuk mereka beraksi
dengan kemahiran yang mereka ada, mereka dianggotai oleh 5 orang, dan hanya 2
orang yang secara iktirafnya adalah pemain alat muzik, dan 3 orang daripada
mereka, bekerja untuk konsep dalaman muzik mereka. “Over The Rainbow” iaitu
sebuah lagu yang dimainkan pada tahun 1939 untuk sebuah filem bertajuk The Wizard of Oz, memenangi Academy Award Ballad. Gegendang telinga
Azmil diketuk alunan muzik piano dan Cello dengan penuh khusyuk sambil mata
sibuk membaca sesuatu di Wikipedia.- about Nyx.
Nyx
atau dipanggil Dewi Malam, salah satu
daripada Tuhan Titan yang digelar sebagai seorang perempuan yang menjaga malam,
seorang yang tidak terlampau cemburu, tetapi seorang yang sangat penyayang. Ibu
yang penyayang dan adik yang baik kepada abangnya iaitu juga suaminya- Erebus.
Azmil mula berfikir sejenak dengan layanan mindanya yang cuba untuk menerima
‘fakta’ itu.- sekadar mitos Greek yang menceritakan tuhan-tuhan mereka
berbilang- Poly-God. Apa yang menarik tentang Nyx- seorang yang berjaga malam, related to Shahirah. Seorang yang tabah dan setia kepada Suaminya-
Erebus, ini kerana tiada satu sejarah yang tertulis bahawa Nyx mengandungkan anak luar nikah kecuali mengandung tanpa ayah
berbeza dengan tuhan-tuhan selepas Titan God iaitu sejarah tuhan Zeus dan yang
agak carca-marba. Azmil tersenyum kecil sambil beralih kepada Guardian.co.uk- Sebuah surat khabar online yang boleh dipercayai sumbernya.
Mata Azmil tertarik dengan berita tentang
Syria- kisah di sebalik sebuah pemimpin diktator bergelar Bashar Assad, dituduh
sebagai seorang pembunuh kepada Sunni, juga seorang Syiah. Tetapi Azmil tidak
berminat dengan tuduhan itu, baginya tuduhan itu hanya untuk mereka yang malas
membaca dan mencari, sekadar mendengar dan menerima bulat-bulat. Azmil mula
bermonolog dengan dirinya sendiri;
“Setahu aku, Bashar ini seorang Syiah
tetapi dia juga melawan Imperialism, malahan Imperialism sangat anti kepada
beliau ini, kerana kekuatan diplomatik antara Iran, Russia dan China. Bahkan
Arab Saudi sendiri kurang berminat dengan sikap Bashar yang menentang
Imperialism- itu kerana Arab Saudi sendiri bekerjasama bersama United State (the imperialism). Dan itu sendiri tidak
dapat dinafikan bahawa US sangat menjaga kebajikan Israel berbanding kebajikan
Palestine, berbanding Bahsar yang selalu memberi sokongan daripada sudut
ekonomi, sumber makanan dan solusi untuk membantu Palestine keluar daripada
kemelut Imperialism.”- Azmil mengelamun antara fact and fiction, dia cuba untuk mengubah cara pemikiran masyarakat
pelajar Malaysia yang hanya memandang sesuatu isu terhadap dasarnya sahaja
tanpa melakukan kajian yang lebih mendalam dan cuba memahami sesuatu masalah itu
secara halus dan rinci. Dia sendiri sedang cuba untuk bertatih, daripada
seorang yang dahulunya malas membaca dan cuba menjadi seorang pencinta Ilmu.
“Be
curious. Read widely. Try new thing. I think a lot of what people call
intelligence just boils down to curiosity”- Aaron Swartz.
Sebagai seorang
pelajar, dia begitu terkesima dan tertarik dengan kisah hidup Aaron Swartz,
iaitu seorang aktivis pendidikan yang mati di kerana menggantung diri di rumah
nya. Tetapi ada berlaku sedikit konflik iaitu Aaron Swartz telah hacked reddit.com iaitu salah satu web
yang meletak pelbagai article yang punya autoriti bagi rujukan para pelajar dan
Aaron Swartz cuba untuk mengkormersialkan pendidikan, kerana pendidikan itu
sendiri adalah hak semua, tetapi apabila dimiliki oleh pihak capitalist segala material dibuat
komoditi termasuk manusia (labour power)
sendiri. Beliau telah di saman kerana melakukan kesalahan dalam menggodam
pelbagai sistem (bertujuan untuk melawan capitalist
dan semata-mata untuk pendidikan dipercumakan) dan menyebabkan itulah
beliau ‘membunuh’ diri, tetapi sehingga sekarang kes beliau masih berjalan
bersama pelbagai konspirasi dalaman. Selagi bermain dengan watak yang
melibatkan golongan aristokrat dan bourgeois
semestinya kes itu akan ditutup serapatnya tanpa pengetahuan orang ramai. Azmil
kagum dengan perjuangan Aaron, walaupun pada awalnya Aaron adalah seorang
pelajar yang ‘drop out’ dalam pelajarannya sendiri, tetapi itu tidak mematahkan
semangatnya, malah sebelum kematiannya- beliau
salah seorang daripada pembuat kepada software di RSS. Semangat Aaron Swartz
tidak mati di situ sahaja walaupun jasadnya sudah dimamah bumi, tetapi
idea-idea beliau tetap membumi dan menjadi indicator
kepada pejuang yang akan menerajui pada masa akan datang.
***************************************************
Shah
membelek buku Network and Mapping-
Shah membaca setiap patah tulisan yang tertulis- otaknya interpretasi maksud
yang tersirat di sebalik penerangannya. Mood dia mula berubah apabila teringat
akan sahabatnya Azmil, lantas dia beralih kepada lappy nya, untuk menghilangkan bosan dan kecewa di hatinya,
menonton filem The Phantom of The Opera.-
sebuah filem yang menceritakan Erik ‘angel
of Music’, Christine sebagai seorang pemain opera yang mempunyai suara yang
lunak. Cerita itu bagi Shah dapat memberi inspirasi untuk dirinya, memberi
semangat untuk dirinya. Malahan cerita ini ada sedikit kaitan antara dirinya
sekarang, sebagai seorang yang berbolak-balik perasaan, bagi Shah baik dia
mencari sesuatu yang boleh membuang perasaan itu. Berbeza Azmil, jika berada
dalam situasi yang gelisah, cemas, dan gundah-gulana, dia lebih minat menulis
dan membaca, kerana dengan menulis, Azmil dapat meluahkan isi hatinya. Shah
mengetahuinya itu, dan Shah cukup kenal akan sifat Azmil. Tetapi- Mengapa
tergamak Azmil yang ‘cukup’ mengenali Shah, tega berbuat demikian, menyakiti
hati sahabatnya yang sangat rapat. Azmil umpama Erik the phantom, menyukai Shah dalam dia, manakala Shah pula Christine
yang punya budi pekerti yang baik, agak peramah, dan kekasihnya Raoul- iaitu
Hakimi adalah seorang yang selalu bersamanya hampir 7 tahun. Azmil hanyalah
sebagai seorang yang tidak lebih sebagai sahabat bagi Shah, perkenalan tidak
lebih daripada 1 tahun, dan Shah berasa Azmil telah melepasi batasan itu, dan
apabila perasaan itu timbul, mula mengganggu jiwa Shah yang lemah itu.
“Aku tersepit di antara dua perkara
yang aku sendiri tidak mampu nak luahkan, aku berasa rimas, aku berasa Azmil
cukup annoying apabila kami menjadi
agak rapat, adakah kerana aku memandang Azmil atas apa yang aku ingin pandang,
tidakkah aku memandang Azmil sebagai dirinya sendiri. Aaahhh!!... Tapi….tapi….
Azmil sahabat aku, walaupun kami tidak pernah bersua muka, aku tahu, dia
mempunyai niat yang baik, dia banyak membantu aku, aku dan dia banyak
berkongsi, dan tidak pernah aku nampak dia ragu-ragu terhadap aku. Malah banyak
pula aku sakiti hati dia, tanpa aku sendiri tidak sedar. Salah diri aku kah?
Tapi… Hakimi? Mengapa perasaan ini datang di kala aku tidak mampu untuk
hadapinya? The mushy, lovey, dovey,
relationship is bloody-messy and it can broke up the friendship of us!!”
Terpancar kilauan di
kelopak mata Shah- bergenang air matanya, sambil satu titik mencurah keluar
mengalir ke pipinya yang lembut, terus tumpah ke mejanya. Shah mengelap air
mata itu, memaksa untuk senyum di bibirnya, tetapi itu membuat diri Shah
semakin teresak-esak sambil nafasnya naik turun, dadanya sesak, suara
sedu-sedan terkeluar- tidak tertahan, dia bingkas bangun dan beredar ke tandas,
tanpa mengejutkan rakan sebilik nya pada malam itu. Shah memandang wajahnya di
dalam cermin tandas yang separa cerah- agar kabur wajahnya dek cermin hampir
‘uzur’ yang sudah berusia 10 tahun itu.
Shah the lover
Shah the lover
Shah the companion,
Shah yang lemah.
Shah in confusion.
Shah
kembali ke biliknya dan menghadap lappy nya
sambil membuka kotak muzik, dan memasang Oasis- Wonderwall.
And
all the roads that lead you there are winding
And all the lights that light the way are blinding
There are many things that I
Would like to say to you but I don't know how
I said maybe, you're gonna be the one that saves me
And after all, you're my wonderwall.
And all the lights that light the way are blinding
There are many things that I
Would like to say to you but I don't know how
I said maybe, you're gonna be the one that saves me
And after all, you're my wonderwall.
-Oasis
Wonderwall-
Shah menenangkan jiwanya, sambil
melayan lagu yang disukainya. Sedikit tenang hatinya yang gundah gulana memikirkan
masalah-masalahnya, masalah sakitnya, masalah sahabatnya, masalah pelajarannya,
masalah dirinya, tetapi itu tidak mematahkan semangatnya untuk terus kukuh
menangkis sebarang masalah itu, satu persatu dia menyelesaikan masalah itu,
tanpa menyusahkan orang di sekelilingnya. Dia mencapai handphone dan membuka inbox
untuk membaca semula messages yang
dihantar Azmil, mungkin dengan membaca kembali kata-kata Azmil dengan hati yang
tenang, lembut hatinya untuk memaafkan Azmil, dan menjadi sahabatnya. Ada satu
daripada message daripada sahabatnya
itu yang menyentak hatinya.
“If
you love a flower, don't pick it up. Because if you pick it up it dies and it
ceases to be what you love. So if you love a flower, let it be. Love is not
about possession. Love is about appreciation.”- Azmil menghantar mesej ini
sewaktu cuba untuk memujuk Shah, tapi sewaktu itu, hatinya masih keras begitu
keras seperti batu untuk membuka hatinya memaafkan Azmil. Shah ada sebab
tersendiri berbuat demikian, kerana bagi dirinya amat susah untuk terasa dengan
manusia but once she hurt, she will never
forget it. Tetapi tidak untuk Hakimi, walaupun beribu kali disakiti,
baginya Hakimi tetap tidak menyakiti hatinya. Itu kerana bagi Shah, Hakimi
adalah masa depan untuknya, orang yang sudah bersama dengannya begitu lama,
orang yang sudah kenal akan perangainya, dan Shah cukup mengenali sifat
kekasihnya itu, berbanding Azmil. Shah bingkas menutup tingkap ‘mukabuku’ nya
dan berlalu ke katilnya, menghempap badannya ke tilam yang empuk sambil memejamkan
matanya. Fikirannya melayang ke awang-awangan sambil membayangkan dirinya
terbang tinggi ke awan.-
***************************************************
Sinergi, Malam dan Gelap.
Jumaat
petang, bagi Azmil satu permulaan kepada hari untuk dia berehat daripada
melakukan lambakkan kerja, di kala itulah dia membuka buku yang tidak termasuk
dalam silibus pembelajarannya, buku-buku yang semestinya tidak akan diajar di
sekolah atau universiti, itu kerana pendidikan Malaysia hanyalah melahirkan
robot yang patuh, bukan sahaja itu, tetapi manusia yang tidak perlu bertanya
atau melontarkan pendapat tersendiri, cukup sekadar dengar dan taat.- Mungkin
sahaja mereka mengikut ayat Allah iaitu ‘Aku dengar dan aku taat’ sehingga
tidak memahami konteks ayat Kitabullah itu, hanya faham melalui interpretasi
literalisasi. Perkara itulah yang menjadikan daya fikir mahasiswa menjadi
begitu tumpul, tidak diasah untuk berfikir, hanya menghafaz membabi buta-
Belakang parang jika diasah lagikan tajam, ini pula akal manusia yang
dikurniakan Allah Azzawajalla.
“Azmil!! Heh, baca buku apa itu?
Menarik nampak, ‘Sekolah bukan penjara, universiti bukan kilang’. Buku apa ini?
Ditulis oleh Zul Fikri Zamir, Sekolah bukan penjara? Memanglah sekolah bukan
penjara, Universiti tidak pernah menjadi kilang. Sarcasm ke apa tajuk dia? Tampak menarik. Boleh kongsi isi
dalamnya?”- tingkah Rafiq sahabat nya yang tinggal serumah, Rafiq tersengih
kecil dengan kekhusyukan Azmil membaca bukunya itu.
“Erm, agak menariklah buku ini,
‘Sekolah’ sekarang sudah menjadi sekolah lagi, tetapi ‘penjara’- iaitu penjara
yang memerangkap pelajar dari menjadi orang yang berfikir, tetapi cukup taat
kepada guru-guru yang telah didoktrinkan minda mereka untuk mendoktrin kembali
anak-anak kecil yang baru mula ingin mengenal ilmu. Usai sahaja anak kecil ini
belajar, mereka akan dimasukkan ke dalam ‘Kilang’ iaitu universiti untuk
menjadi sebuah ‘robot’ yang mampu menjalankan kerja tanpa banyak soal, lagi
sikit soalan, lagi bagus, faham secara dasar, hafal dan anda akan lulus, dan
mampu mendapatkan kerja yang baik. Adakah itu hidup yang kau idamkan? Menjadi
seorang ‘robot’? Adakah itu kehidupan? Kerana aku merasakan hidup itu adalah
menjadi seorang manusia yang belajar dan menyampaikan kembali ilmu itu kepada
masyarakat di luar sana. Adakah ilmu itu kerana untuk menjadi jambatan kepada
mendapatkan duit? Maka belajar kerana duit, untuk kesenangan? Kesudahan apa
yang kita belajar adalah untuk mendapatkan rumah besar, kereta besar dan
kaya-raya? Typical man always think small
thing, but the genius one think of the big thing. Sebagai manusia yang
terpelajar, kita perlu mengkultuskan apa yang telah kita pelajari, faham dan
hadam dengan penuh rinci apa kita belajar, korek dan perah otak itu sehingga
penat, itulah orang yang belajar dan menuju kepada orang yang berilmu.”- Jelas
Azmil panjang lebar membuatkan Rafiq terkaget dengan penerangan Azmil- pelajar
Falsafah ke apa?
“Aku faham sahaja, tetapi itu
terpulang kepada individu bukan? Disebabkan sistem telah mendidik aku menjadi
seperti ini, dan aku cukup faham bahawa ala bisa tega biasa, mungkin sahaja
suatu masa aku akan punya kesadaran seperti kau Mil. InsyAllah aku cuba
memahami apa yang kau cuba terangkan itu. Terima kasih Sahabat.”- Azmil
membalas dengan senyuman dan ketawa bersama Rafiq, untuk mengubah hati manusia
itu sukar, apatah lagi apabila sudah menjadi tabiat, sudah lekat di hati, kalau
dikasari akan terluka hati, jalan terbaik adalah terus memberi nasihat dan
menunjukkan bahawa perkara itu adalah penting, dan jalan paling baik adalah
mengubah sistem. Mengubah sistem bagi Azmil bukan satu perkara yang mudah, dan
setakat ini dia sendiri tidak mampu untuk melaksanakan perkara itu, dan dia
sedang berusaha menuju ke arah itu dengan memberi kesadaran kepada masyarakat
sekelilingnya supaya sedar akan perkara yang menjadi hegemoni masyarakat.
“Perubahan itu perlu kepada masa yang
panjang, untuk berjaya perlukan usaha dan ketekunan yang gigih, tak gitu Fiq?
Bukan senang nak dapat 4.00 bukan?- Perli Azmil kepada Rafiq yang mendapat 4.00
setiap semester, dengan pencapaian itu, dia sendiri tahu Rafiq seorang yang
pandai dan kuat belajar, cumanya menjadi ‘robot’, kerana sekadar membaca dan
menghafaz tentang pelajarannya, tanpa membelek buku-buku di luar silibus. Rafiq
tergelak besar dan berlalu pergi. Azmil meneruskan pembacaannya itu dan tidak
menghiraukan perkara di sekelilingnya kerana itu tidak penting kecuali
melibatkan perkara yang harus di ketahui. Jika sekadar omong kosong atau
sembang kedai kopi, dia tidak akan turut serta, Azmil- Idiosyncratic.
*****************************************************
Malam
itu Azmil menulis tentang sosialisme, memudahkan maksud sosialisme untuk bahan
bacaan pelajar sebayanya, mencuba menulis sesuatu idea yang besar berbentuk
ideologi adalah satu kepayahan untuk Azmil itu kerana, Azmil terpaksa simplistik
kan maksud Sosialisme agar tidak terlampau rumit untuk difahami, atau terlampau
ringkas sehingga disalah anggap. Apa yang dirisaukan dia- apabila sebuah idea
itu dirumitkan daripada pemikiran masyarakat yang cuba memahami, semestinya ada
cara untuk mudahkan idea itu, tanpa merumitkan dengan persoalan yang berat-
sekadar untuk pengetahuan orang yang baru ingin mengenalinya. Sedangkan Islam
itu sendiri rumit jika dikaitkan dengan pecahan mazhab, usul fiqh, sufism, perdebatan
ulama dan sistem khalifah yang juga terlibat dengan penyalah gunaan kuasa.
Sejarah Khalifah tidak dapat dinafikan kerana itu adalah kenyataan, tetapi
sejarah yang menceritakan kehebatan khalifah dan para sahabat termasuk
Rasulullah juga perlu diambil kira dan ditimbang-tara kembali, itu kerana
setiap sejarah itu berkaitan antara satu dan lainnya.- Tujuan Azmil untuk
memudahkan maksud Sosialisme bukanlah meng ’simple’ kan idea-idea asal sosialisme,
tetapi membuat penerangan yang mudah tetapi tidak mengelirukan. Jika ada
persoalan maka seterusnya, membaca dan bertanya adalah jalan terbaik.
-Sosialisme
itu sendiri bermaksud Sosial, iaitu sosialit, hidup dalam keadaan yang
beramai-ramai (kolektif). Jika diamati, sememangnya kita manusia tidak bisa hidup
secara individu, semestinya mengharap antara satu sama lain, tidak terbatas
kepada manusia, tetapi alam juga. Kita saling memerlukan, tetapi jika dibuang
sifat sosial itu maka akan menjadi sifat individu. Maka sifat ini yang akan
menyukarkan kelangsungan kehidupan di dunia ini, tidak salah hidup sebagai
orang yang punya privacy. Tetapi bukanlah termasuk semua perkara itu bersifat
individual. Wujudnya Sosialisme kerana wujudnya kapitalisme, ini kerana
kapitalisme mementingkan sifat individualistik dalam diri peniaga, sedangkan
segala proses produktiviti itu sendiri bergerak secara kolektif, tetapi
kepentingan dikaut secara individu, kerana wujudnya wang! (Tidak mahu
dibincangkan kewujudan wang) Maka dengan itu, segala produk itu sudah menjadi
milik pelabur (capitalist). Kita
ambil contoh mudah- kamu sebagai seorang pekerja kilang, dan kamu bekerja
sebagai seorang pembungkus mee maggi, dan
kamu semua bekerja secara kolektif, secara am nya kamu semestinya dibayar gaji,
tetapi jika ditanya adakah kamu punya hak ke atas barang yang kamu bungkus itu?
Adakah kamu ada hak atas produk yang kamu uli, balut, label, dan susun itu?
Kamu yang jalankan kerja itu, kamu sebagai working
class. Maka jika ditanya oleh penuntut dan pemuja ekonomi capitalism, mereka semestinya
membangkang dan mengatakan pekerja tiada hak, sedangkan perkara ini disangkal
oleh Karl Marx, Engel, Lenin, Trotsky, dan tokoh-tokoh sosialisme yang lain.
Apatah lagi sikap capitalist sendiri
yang mengaut keuntungan yang lebih daripada tenaga buruh (labour power) iaitu memanjangkan masa kerja, tetapi dengan gaji
yang sedikit. Ada juga buruh paksa tanpa gaji, dan pengambilan buruh asing bagi
menjimatkan kos meningkatkan lagi keuntungan. Inilah yang bakal mengganggu ruang
lingkup ekonomi, bukan salah Adam Smith kerana mewujudkan idea capitalism, tetapi sistem itu sendiri
yang merosakkan, walaupun wujud capitalist
yang bersifat dengan philanthropist (dermawan)
tetapi itu tidak menjamin semua capitalist
berbuat demikian. Jika dibincangkan secara lebih panjang, mengapa Marx berkata
bahawa agama itu sebagai candu, sebenarnya ayat ini sudah dikenali ramai orang
yang mengenali Karl Marx-
“Religion
is the opiate of people.”- Sifat agama itu sendiri yang banyak menyokong capitalism dengan berkata bahawa
kemiskinan telah ditetapkan oleh Tuhan, yang kaya tetap kaya, selain itu,
kesusahan di dunia adalah sementara sahaja, dan kekayaan after-life adalah berkekalan. Dengan argumentasi sebegitu
menjadikan capitalist ini senantiasa
mengambil kesempatan dalam kesempitan kesusahan orang lain. Azmil mula berfikir
dan terus menulis. Agar manusia cuba memahami apa yang cuba disampaikan oleh
dirinya. Tangannya terhenti seketika, fikirannya mula tertumpu pada kotak ‘Picture’-
Sarat dengan gambar-gambar Shah yang diambil secara terhormat dengan ‘take it first and ask’ dan dibenarkan
oleh Shah sendiri. Dia tidak menghiraukan perasaannya itu, tanpa membuang masa
dia terus menulis.- Mengharapkan sangat dihatinya bahawa Shah akan menegurnya
nanti, saat penantian itu mungkin akan berbuah suatu masa nanti, perlu sedikit
kesabaran untuk menerima bahawa Shah masih memarahi dan kecewa terhadap diri
Azmil. Walaupun Shah melarang Azmil mengambil tahu perihal Shah lagi, tetapi
bagi Azmil kata-kata itu adalah satu daripada kata-kata yang mengikut emosi
tanpa menggunakan akal yang sihat daripada hati yang tenang.- Dia menulis dan
terus menulis dengan curahan idea-idea yang diolah daripada pembacaannya
sebelum ini.
*****************************************************
Shah
merenung setiap baris mesej daripada Azmil, tangannya memadam dan menulis
kembali bait untuk dihantar kepada Azmil, tetapi mungkin tidak sesuai,- Jauh di
sudut hatinya dia cuba untuk berbaik kembali dengan Azmil, tetapi mungkin masa
akan menentukan hubungan mereka kembali. Shah cuba menenangkan dirinya dengan
berdoa dan menunaikan solat dua rakaat, agar hatinya tenang untuk menentukan
nasib dirinya itu sendiri, adakah jika dia menegur Azmil, sahabatnya itu akan
marah, atau tidak melayan dirinya sudah- Shah merasakan bahawa setiap manusia
itu punya ego, dan hanya tinggi dan rendah sahaja ego seseorang itu ditentukan,
Shah punya ego yang tinggi tetapi ego itu bukan bermaksud sombong, tetapi
kerana disakiti, untuk diubati perlukan ubat yang betul mengikut prospek dan
prosedur yang teratur. Shah tetap menaip di handphone
itu.
“Saya minta maaf, jika saya berkasar atau tidak endahkan diri wak, saya ada sebab tersendiri, Saya mohon maaf jika ada terluka di hati awak sahabat. Tidak terniat di hati untuk sakitkan hati awak, tetapi hanya untuk menyendiri dengan diri saya sendiri, melihat diri saya, dan menilai diri saya apabila berhadapan dengan diri orang lain. Setiap manusia ‘have their own reason what they do, like you, you have your own reason. Right Sahabat?”
-Message Sent-
Tut-Tut-Tut-Tut-Tut.
Azmil menerima mesej yang dihantar
Shah, bingkas dia baca dan sedikit tersentak. “Takdir Allah itu ternyata benar,
bantuan Allah itu datang apabila kita hanya harapkan Dia. Tiada tuhan selain
Allah.” Terukir senyuman di bibir Azmil, dia menaip kembali untuk message reply.
“Saya sedang menulis,
banyak idea malam ini, sebab saya pandang di luar sana full moon, agar nyaman fikiran saya, mungkin kerana tarikan graviti
terhadap fikiran saya dan membuat fikiran saya semakin aktif di larut malam
sebegini, apatah lagi datangnya si ‘dia’ menjadi indicator sebagai pemula
kepada idea saya.”- Azmil tidak
mengaitkan dengan kisah silam mereka, dia tidak mahu perkara lama diulang
kembali, biarlah tinggal ke belakang masalah itu, jika Shah punya masa dan
ruang, semestinya dia akan meluangkan masa untuk bercerita kembali setelah hati
dan fikiran lapang. Azmil memulakan bicara dengan riak gembira, agar perkara
itu menggembirakan hati Shah jua.
“Saya baik-baik sahaja, saya harap
sahabat saya di sana juga baik jua, saya juga memandang full moon semalam, cantik, mungkin perkara itu menggembirakan hati
saya untuk menerima kembali orang sana sebagai sahabat saya. Tetapi maafkan
sifat ego saya yang terlampau itu.” Azmil membaca mesej Shah dengan gelak
ketawa, baginya Shah memang seorang yang ego, tetapi egonya bertempat. Dan memang
wajar bagi Shah untuk ego, seorang yang mengenalinya tetapi menyakiti hatinya,
jika terpalit kepada Azmil semestinya turut terasa begitu dalamnya luka itu.
“Awak, saya yang patut mohon maaf,
yang salah adalah saya, jika saya tidak menyakiti hati awak, jika saya dapat
membaca keadaan awak, perkara sebegini tidak akan terjadi. Manusia itu punya
ego tersendiri, saya tak rasa awak ego, wak terasa kerana ada kawan seperti
saya yang membuat wak tergores. Lagipun secara jujurnya, saya sendiri tak tahu
mengapa kala itu saya berlaku seperti itu, memaksa wak untuk menceritakan
masalah wak, sedangkan awak sendiri berada di dalam keadaan yang tersepit, datangnya
pula saya sebagai catalyst masalah
awak. Volcano yang tengah panas, bila
ditambah sedikit gegaran maka akan meletus jua. Mungkin ini sebagai pengajaran
untuk sahabat-mu ini.” Shah tersenyum lebar dengan mesej itu, walaupun dia tahu
salah juga dirinya, tetapi hati siapa tidak gembira apabila dipujuk hati
mereka, begitu jua Shah, gembira itu tetap ada, tetapi tidak pula ditonjolkan
dengan melompat terkinja-kinja seperti peminat artis Korea bertemu Kim Jong
Yung. Sekadar ekspresi wajahnya yang menunjukkan bahawa hatinya sedang gembira,
mendapat sahabat sebaik Azmil.
“Awak tahu tak ‘Sinergi’?” tanya Shah
kepada Azmil.
“Sinergi-
Usaha antara individu (Kolektif) atau organisasi yang
hasilnya lebih baik berbanding dibuat secara sendirian (individu). Betul kan?
Mengapa dengan maksud sinergi? Sinergi itu sendiri bermaksud membuat kerja
secara berkumpulan dengan menolak sifat individual. “Maksudnya, jika ada
bantuan dan tidak dibuat secara bersendirian, maka hasilnya lebih baik.” Jawab
Shah ringkas. “You start play dotting and
puzzling with me dear?”- Azmil sudah biasa memanggil Shah dengan panggilan ‘dear’
atau ‘sayang’. Bukan bermaksud berkasih sayang, tetapi sekadar untuk bermanja
sebagai seorang yang rapat lebih daripada seorang kekasih, dan Shah senang
dengannya, tidak mengambil kisah selagi Shah tahu bahawa hatinya tetap untuk
Hakimi.
“Malam dan gelap tidak
akan berjauhan, di mana ada malam, di situ juga ada gelap, tetapi jika gelap
semestinya tiada malam, mungkin sahaja sekadar gelap, dan ‘Malam’ itu
semestinya ‘Gelap’. Tak gitu cik Shah?” gurau Azmil, tidak sampai beberapa
minit, perhubungan mereka pulih seperti sedia kala, tali persahabatan antara
mereka cukup akrab, yang penting bagi mereka adalah tali persahabatan yang
tetap kekal. Cinta, kekasih, dan segala-galanya yang berkaitan permainan hati
yang berbolak-balik ditolak tepi, jodoh itu milik Allah yang Esa. Ketawa Shah
dan Azmil memecahkan kesunyian malam itu, masing-masing bergelak sendiri
sendirian.
-Sebuah kisah
Persahabatan yang tetap utuh-
KEARIFAN CINTA
CINTA yang dibangkitkan
oleh khayalan yang salah
dan tidak pada tempatnya
bisa saja menghantarkannya
pada keadaan ekstasi.
Namun kenikmatan itu,
jelas tidak seperti bercinta dengan kekasih sebenarnya
kekasih yang sedar akan hadirnya seseorang
(-Jalaludin Ar-Rumi-)
Epilog.
Sudah 10 tahun berlalu, Shah akhirnya menjadi seorang yang berjaya
dengan kerjayanya sendiri, Azmil pula masih menyambung pelajarannya untuk terus
ke peringkat PhD. Cita-cita Azmil adalah untuk mengubah sistem di dunia ini,
bukan sahaja sistem pendidikan, tetapi sistem yang mendominasi pemikiran
masyarakat sehingga lunyai pemikiran anak muda dek hegemoni sistem yang hanya
untuk mengaut keuntungan daripada kesempitan orang lain. Masing-masing punya
cita-cita tersendiri yang perlu dicapai, dan takdir Allah itu adalah nyata.
Jika jodoh tidak ke mana, Azmil mencari star
dan wonderwall nya sendiri,
manakala Shah juga sudah berjumpa dengan star
dan wonderwall yang cukup
memahami hatinya selama ini. Kehidupan sahabat yang tetap kekal, walaupun pelbagai
ranjau yang dilalui. Usai Azmil menyiapkan pelajaran di Malaysia, dia bersiap
bertolak ke Harvard University bagi menyambung pengajian dalam bidang Anthropology di peringkat PhD, mungkin
kajian Azmil tidak berakhir di situ sahaja selagi cita-cita tidak tercapai atau
akan disambung oleh generasi seterusnya dalam mencari erti kebenaran yang
nyata. Hanya Allah Azzawajalla yang Maha Mengetahui dan yang Maha Esa.
Dengarkanlah aku cerita hatiku
cerita tentangmu
aku mau ikhlas, ikhlas menyayangimu
tutuplah matamu
cukup aku dan Tuhan yang tahu
aku tlah berjanji menyayangimu
lahir dan batinku
aku tlah berjanji mendampingimu
lahir dan batinku
andai engkau tahu ku siap mati untukmu
jiwa dan ragaku
cukup aku dan Tuhan yang tahu
(-Sayang Lahir Batin Wali Band-)
cerita tentangmu
aku mau ikhlas, ikhlas menyayangimu
tutuplah matamu
cukup aku dan Tuhan yang tahu
aku tlah berjanji menyayangimu
lahir dan batinku
aku tlah berjanji mendampingimu
lahir dan batinku
andai engkau tahu ku siap mati untukmu
jiwa dan ragaku
cukup aku dan Tuhan yang tahu
(-Sayang Lahir Batin Wali Band-)
-Tamat-
*Segala watak adalah rekaan penulis.
*Tiada kena mengena antara yang hidup dan mati.
*Tidak juga ada kaitan antara diri penulis atau diri sesiapa.
*Sekadar lontaran idea yang mungkin ada sedikit pengalaman.
-Erebus-
Episod yang lalu boleh Klik di bawah;
7-Ini Kisahnya, Dia (Final Episode)